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苏教版五年级上册《伊索寓言》教学设计
以启示,可以采取不同的手段。这和我们平时写作文一样,要想说明某一个道理,可以选择不同的事例。如我想说明“铁杵磨成针功到自然成”的道理,我可以选择练字、骑车、滑板、溜冰等不同的事例来写。
八、布置作业请根据“这故事说明,聪明的人临危不乱,巧妙而轻易地击败敌人”编写一则寓言故事。
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