形统计图．（1）为了使收集到的数据具有代表性，学生会在确定调查对象时选择了方案C（填A、B或C）；（2）被调查的学生每天做作业所用时间的众数为15小时；（3）根据以上统计结果，估计该校800名学生中每天做作业用15小时的人数．
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f考点：条形统计图；抽样调查的可靠性；用样本估计总体；众数．分析：（1）收集的方法必须具有代表性，据此即可确定；（2）根据众数的定义即可求解；（3）利用总人数800乘以对应的比例即可求解．解答：解：（1）为了使收集到的数据具有代表性，学生会在确定调查对象时选择了方案C；（2）众数是：15小时；

（3）800×
304（人）．
则估计该校800名学生中每天做作业用15小时的人数是304人．点评：本题考查的是条形统计图的综合运用．读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．21．（8分）（2014长春）甲、乙两支清雪队同时开始清理某路段积雪，一段时间后，乙队被调往别处，甲队又用了3小时完成了剩余的清雪任务，已知甲队每小时的清雪量保持不变，乙队每小时清雪50吨，甲、乙两队在此路段的清雪总量y（吨）与清雪时间x（时）之间的函数图象如图所示．（1）乙队调离时，甲、乙两队已完成的清雪总量为270吨；（2）求此次任务的清雪总量m；（3）求乙队调离后y与x之间的函数关系式．
考点：一次函数的应用．分析：（1）由函数图象可以看出乙队调离时，甲、乙两队已完成的清雪总量为270吨；（2）先求出甲队每小时的清雪量，再求出m．（3）设乙队调离后y与x之间的函数关系式为：ykxb，把A，B两点代入求出函数关系式．解答：解：（1）由函数图象可以看出乙队调离时，甲、乙两队已完成的清雪总量为270吨；故答案为：270．

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f（2）乙队调离前，甲、乙两队每小时的清雪总量为∵乙队每小时清雪50吨，∴甲队每小时的清雪量为：905040吨，∴m27040×3390吨，∴此次任务的清雪总量为390吨．
90吨；
（3）由（2）可知点B的坐标为（6，390），设乙队调离后y与x之间的函数关系式为：ykxb（k≠0），∵图象经过点A（3，270），B（6，390），∴解得，
∴乙队调离后y与x之间的函数关系式：y40x150．点评：本题主要考查一次函数的应用，解题的关键是甲队每小时的清雪量．22．（9分）（2014长春）探究：如图①，在△ABC中，ABAC，∠ABC60°，延长BA至点D，延长CB至点E，使BEAD，连结CD，AE，求证：△ACE≌△CBD．应用：如图②，r