芦庄中学教师：彭建坤2007年12月
芦庄乡中学教师个人成长档案
f内容索引
1、校长寄语2、个人小档案3、我的奋斗目标（未来三年规划）4、我的教学计划5、我的教育行动（读书随笔）6、我的教育行动（优秀教学设计）7、我的教育行动（教学反思）8、我的教育行动（教学故事）9、我的教育行动（基本功练习）10、我的教育行动（课题研究）11、我的教育行动（教学论文及总结）12、我的教育成果一览13、我的教育成果（证书复印件）
芦庄乡中学校长寄语
f每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个充满希望与梦想的生命。学生是千差万别的，让我们用心研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个学生得到全面与个性和谐统一的发展，让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生的终身发展负责，为学生的可持续发展负责。
个人小档案
f个人简历：
姓名：彭建坤性别：女民族：汉
照
出生年月：1972年11月政治面貌：群众
片
学历：本科职务：教师职称：中学一级
座佑铭：
丢下教师的立场用一个普通人的身分和孩子接触建立亲睦关系
学习工作简历：
时间1985．819887198881991、71992．61994、41994、41996、51994、91997、62001、122003、12
1996．8今
内容清苑县石头桥中学学习
清苑县一中学习芦庄乡南边吴小学任教安新县职教中心学习保定教育学院进修学习河北师范大学函授学习
芦庄乡中学任教
证明人董小仙王同义黄国勇张玉良吴安民
尹占军
f教育理念：孩子们享受学习的快乐；老师们享受工作的快乐；
学校的教育是健康的、是体现教育本质的科学教育；从这里走出的孩子不仅有着优秀的学习成绩，而且一定要具有良好的学习态度、浓厚的学习兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质。
教育方法：和煦的春风滋润了万物，给课堂注入了活力，
带来了勃勃生机。新的课程改革强调教学的一切活动都应以学生的学为主，学生是学习的主体，教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。并指出要在课堂中倡导新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学习的方式。
行动策略：每一节课都能让我们的学生感到新鲜，每一分钟
都能让学生在快乐，让我们的学生插上想象的翅膀，飞翔于知识的高空，新课程革命放的不仅仅是我们的手脚，还有我们的心情教师r