】活动虽然已经结束，但大多数学生还留在制作DIY黑板报回味之中。通过本次活动的开展培养学生团结协助，自我分析问题和解决问题的能力，让学生亲身经历了一种类似科学研究的情境，让学生通过主动的探索、发现和体验，学会对大量信息的收集、分析和判断，从而增进思考力和创造力。
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