棠外高中学生研究性学习结题报告
年级研究题目指导教师课题组成员涉及相关学科或领域张涵宇何宇琅毛玲钟金豆李季雯黄健全21世纪中日之战高2011级11班
吴凌杰
叶东旭
军事政治经济文化。
f研究课题的意义和价值
了解中日历史问题以及中日在领土，军事，经济和历史问题方面的冲突，正确认识21世纪中日的关系。培养自主学习能力及爱国主义思想。
了解中日历史问题以及中日21世纪在领土，军事，经济和历史问主要的研究内容题方面的冲突。
研究方法
上网查找，有选择地获取资料。
资料查找：吴凌杰、钟金豆、李季雯、毛玲、张涵宇、何宇琅任务分工、叶东旭。汇总：张涵宇、李季雯。PPT：毛玲。报告：钟金豆、张涵宇、李季雯。
f周末在家时间及微机课。过程：首先，一部分同学在家及微机课活动时间广泛地查找资料，然后汇总到张涵宇、李季雯两位同学手中，由他们筛选出有价值的信息，得出结论。再交给毛玲同学，由她以PPT演示文档形式呈现。最后由三位同学完成结题报告填写并上交。
获取网站：新华网，新浪网，BBCNEWS等。活动时间及活动步骤http
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t_4350074htm感受在进行研究性学习的过程中，同学们又一次深切的感受到合作的重要作用，学会了合作，增进了友谊，也锻炼了自主学习的能力。同时，我们在研究过程中也发现发现了一些问题，比如我们在一些资料中发现了一些不文明的话语甚至非法信息，我们希望政府能尽快应健全法律制度，维护网络的和谐健康。
安
上大型的正规网，查找资料，加强对资料的辨别。
f全措施遇到的困难研究本课题的收获或体会了解了中日的历史问题，以及在21世纪中日在领土、军事、经济和历史问题方面的冲突。得出了中日在短时间内不可能爆发大规模正面冲突的结论。收获：在面对大量信息时，不再一味相信，学会了辨别和分析，同时也提高了自主学习能力。中国一些网站资料中，带有浓烈的民族及个人情感，思想过于偏激，有些网站充斥着错误信息。
研究结论呈现形式研究的
结论：中日在短时间内不可能爆发大规模正面军事冲突，但在经济，文化，教育等方面的冲突将会持续PPT演示文档。
了解了中日的历史问题，以及在21世纪中日在领土、军事、经济和历
f成果或结论
史问题方面的冲突。得出了中日在短时间内不可能爆发大规模正面冲突的结论。
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