立的正确姿势等等。
2饮食与营养。包括饮食的有关知识和技能常见食物的名称及其营养知识营养与健康的关系膳食平衡的简单知识等等。
3人体认识与保护。包括身体的主要器官及其主要功能保护器官的基本知识和技能预防接种的有关知识和态度常见疾病的预防知识和治疗常见外伤的简单处理知识和方法预防龋齿及换牙的有关知识心理健康的有关知识等等。
4保护自身安全。包括生活安全常识活动安全常识药物安全常识应付和处理意外事故的简单知识与技能自我保护能力等等。
二身体锻炼活动的主要内容
1身体活动的知识和技能。包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识体育运动的有关知识与技能等等。
f2身体素质练习。包括平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能练习的有关知识和技能等等。
3基本体操和队列队形练习。包括模仿操、徒手体操、轻器械体操口令、信号与动作列队变化队形等等。
在选择和确定各年龄班的健康教育活动内容时由于各年龄班幼儿身心发展的特点不同发展目标不同因而健康教育活动内容的侧重点和具体的教育活动内容都会有较大的差异。
例如在人体认识与保护方面各年龄班的教育内容分别是
小班身体主要外部器官的名称、主要功能及简单的保护方法疾病预防和治疗的简单知识及态度等等。
中班身体主要内部器官的名称、主要功能及简单的保护方法预防接种的有关知识和态度疾病预防和治疗的态度及行为处理常见外伤的简单方法有关心理健康的最简单的知识等等。
大班预防龋齿的有关知识和方法换牙的有关知识心理健康的有关知识和方法等等。
再如在队列队形练习方面各年龄班的教育内容分别是
小班立正、稍息、看齐、齐步走、跑步走、立定、一个跟着一个走成圆形队等等。
中班立正、稍息、看齐、原地踏步、齐步走、跑步走、立定、听信号切断分队走等等。
大班立正、稍息、看齐、原地踏步、齐步走、跑步走、便步走、立定、向左右转、左右转弯走、听信号左右分队走等等。
f本章附录部分列出了各年龄班身体锻炼活动的内容。根据各年龄班的健康教育活动的目标及幼儿身心发展的特点我们也可以列出各年龄班身体保健教育活动的内容。
三、幼儿园健康教育的途径和组织
幼儿园健康教育可以通过多种途径和多种组织形式来进行一
幼儿园健康教育的途径
1幼儿园健康教育结合日常生活活动来进行
例如午饭后幼儿的散步活动作为幼儿一日生活中一种经常性的活动便是幼儿身体锻炼的一种方式。至于r