体育学科教学法制教育课题研究调查问卷分析
本次调查问卷围绕生活常见法律知识进行调查,本卷分为三个部分:基本情况,对法律知识的了解,普法知识的宣传。题型有选择题和简答题。问卷对象是七年级学生,共15名。通过多种方式对学生的法律意识和知识进行了一次全面摸底。下面我将从以下几个方面对本次问卷进行分析。一、问卷情况(一)学生基本情况部分。1、您认为法律与现实生活的联系。很大15人2、您用法律解决过生活、学习中的问题吗?没有8人、有7人)(3、您在学习中遇到过法律方面的困惑吗?没有人8人、有7人)(4、遇到重大问题时,您是先寻求法律帮助,还是先采用其他途径解决?(1)先法律,再其他5人(2)先其他,再法律1人(3)先想到法律,但先用其他途径8人5、您从何种途径了解、获得法律知识听各种讲座电视报刊15人6、您想比较系统地掌握一些常用法律知识吗?想15人7、您在学习、生活中有意识地考虑到法律因素的情况很多7人不太多7人没有1人8、您所在的班级开展过法制教育活动吗有15人9、您认为大多数学生的法律意识怎样?很强1人很强7人一般14人一般7人有一点1人教师教育教学方面;8人10、您认为多数家长的法律意识怎样?11、您认为下列哪些方面更需要依法管理(可多选)教师日常管理方面;4人
f学生日常管理方面;7人组织座谈11人
学生学业管理方面;5人其他方式1人
12、您希望以何种方式开展法制教育活动?现场咨询开展活动4人13、您能举出您遇到的比较具体的法律问题吗?第一、在学习中遇到的事故该如何处理?第二、学生不上学,是否该依法处理后继续上学?第三、消费品为假冒商品,价格有高该怎么办?第四、教育业务中的权利问题。(二)问卷分析在抽样调查问卷中80孩子为工作人员子女,父母文化程度大多为高中和大专以上学历,家庭月收入情况集中在1000元以上,占到了85,父母业余爱好很广泛。根据以上分析得出,学生对法律知识的了解对法名了要了刑法《未成年人保护法》《消费者权益保护律称的解主选择《》法》《宪法》《预防未成年人犯罪法》,对这些国家基本法律的名称学生基本是知道的。学生对其它法律法规基本没有了解。他们对法律知识的了解来自学校最多,其次是自己看书和电视、法律讲座等。在对身边法律事例的了解选择题中,可以看出学生对法律有一定的了解,有一定的法律意识,但在法律认知和道德区分上学生存在困惑。由以上知道学生对法律知r