广东纺织职业技术学院教学管理规程
附件2：0207
教师教学工作评估表（评估小组成员填写）教师教学工作评估表（评估小组成员填写）
任课教师任课班级评估标课程名称准年评估分数A严格遵守各项纪律；无教学事故；因私调课不超过4节。
系月日权值评估项目
教学纪律012
C遵守各项纪律；无教学事故；因私调课不超过10节或有未办正常调课手续而私自调课现象。注：有一般教学事故者本项最多得40分；有一次严重教学事故者或两次以上一般教学事故者本项以零分计；病假调课一学期4节内不计入因私调课。A备课认真，内容充实、讲稿完整，认真批改作业，主动辅导学生。积极参加教
工作态度010
研活动，具有团队协作精神。能及时上交有关教学资料。C备课、上课、批改作、辅导等教学环节尚有完整过程，但不够细致。同事中无不良反映。能参加教研活动。注：无教案者本项最多得40分。A能熟练处理教材，知识渊博，有能力承担本专业5门以上的课程，了解所讲内
教学能力010
容与更深入的知识的接口。C对所讲课程比较熟悉，能较完整、系统地掌握所讲授的内容。有能力承担本专业2门以上的课程。
教研教改、科研能力008
A有论文发表于国家核心刊物（增刊、特刊除外）或国外权威刊物或有省级以上科研立项、市厅级以上教研教改立项研究课题。C在校刊或有“CN”“ISSN”刊号的增刊、特刊发表论文或在全省或全国学术会议上宣读论文或有校级科研、教研教改立项课题。注：论文发表后一年内有效；立项课题指考核时在研课题。A严格符合大纲要求，准确把握基本理论、概念和观点，注重学科知识的系统性、
教学内容013
科学性和先进性。实时充实更新教学内容。C基本符合大纲要求，大纲涉及的各个知识点基本讲授到。注：若需改变原定教学大纲，任课教师必须提出书面报告，经教研室主任和系主任批准，交教务处备案。A仪表庄重，上课精神饱满，有热情。讲授内容的系统，引入概念清楚、自然，
课堂教学015
基本概念、理论讲解清楚，突出重点，突破难点。注重思想、方法及能力培养。讲授生动，语言准确。授课进度与计划不超过6节。C能按教材内容较系统地讲授。没有概念性、理论性错误。授课进度与计划超过8节，不超过10节。
f广东纺织职业技术学院教学管理规程
A深入浅出，因材施教；有一套启发式的教学方法和先进的教学手段，注意改革教学方法012教学方法，有意识开拓学生思维，激发学习兴趣，能最大限度地调动学生学习积极性。r