全球旧事资料 分类
段,长时间地用使用手机,大脑吸收的辐射会对脑部神经造成损伤;手机屏幕小,长时间盯着手机屏幕容易导致眼睛疲劳,视力下降;长时间地用手机聊天、玩游戏等极易造成大拇指肌腱劳累过度,甚至患上腱鞘炎;手机成瘾达到废寝忘食的地步,会导致睡眠不足、生物钟失调、食欲不振、体能下降,甚至思维混乱。
二、中学生手机上网成瘾的原因
1内在原因
(1)中学生自身的身心特点
中学生年龄处于12~18岁之间,身心发育还未成熟,正好又是青春萌动期,热情冲动,好奇心和求知欲很强,但判断力和控制力欠缺。手机网络信息无所不包,学生无法约束和控制自己的上网行为,无法抵御网络虚拟世界的诱惑。
(2)中学生自身的个性特点
从中学生的个性心理特征来看,每个学生的人格特征都有所偏差。学习、生活及人际交往中常常会遭受各种挫折和压抑,有的学生凭坚强的意志能舒缓压力,走出困境;有的学生面对挫折感叹世道艰辛,产生自卑、焦虑、沮丧、苦闷等心理,在现实生活中无法获得满足的需要,手机网络随时随地为其提供了最好的心灵释放。
2外在原因
(1)家庭教育问题
许多家长为了方便与孩子联系,加上智能手机物美价廉,都愿意给孩子购买手机,但在家庭教育教养方式上,有的是放任,有的是过于严厉,这都不利于孩子心理、人格的健康成长。在这种家庭环境中生活的孩子会产生孤独、压抑,无法体会家庭的温暖,无法享受自由的时间和空间,他们自然会向外界寻求能满足自己愿望和需求的途径,而能展现自我和具有亲密感的虚拟精彩的手机网络世界,成了孩子逃避现实的场所。
(2)学校教育问题
f龙源期刊网httpwwwqika
comc
我们的教育全面推行素质教育,但实际还是无法摆脱应试教育的体制。学校为了追求升学率,无休止的上课、补课,搞题海战术,作业堆如山,给学生施加学习压力,学生对学习失去兴趣,产生厌学情绪。没有闲暇的时间,没有自由的空间,无法感受生活的意义,失去价值感和人生目标,网络世界可以满足他们现实生活中无法得到的满足,学生继而沉迷于方便快捷的手机网络,不能自拔。
(3)社会因素问题
不允许未成年人进网吧早已有明文规定,但是对防止未成年人手机成瘾并没有相关条文保护。智能手机犹如移动的网吧,而且比网吧难以控制。如果不对未成年人使用手机进行安全防范和保护,中学生手机网络成瘾就如同网吧里孩子沉迷网络一样无法自拔。智能手机功能强大,网络信息繁杂,政府监管部门监管不到位,通信运营商不自律,导致网络上虚假、淫秽r
好听全球资料 返回顶部