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中学生手机上网成瘾的对策
作者：覃菁来源：《中学教学参考文综版》2015年第01期
摘要手机上网成瘾是当前中学生网络成瘾的新动向，对他们的身心健康、发展前景造成极其严重的危害。中学生自身、家庭、学校、社会等各方面存在不同问题。可以从树立学生正确的手机上网观念、塑造学生健康人格、父母给予孩子足够的关爱、学校多开展丰富的活动、社会政府部门加强手机网络监管等五个方面提出具体的防治对策。
关键词中学生手机上网成瘾危害成因对策
中图分类号G635文献标识码A文章编号16746058（2015）030105
随着手机应用的日益广泛，手机上网功能的不断开发和完善，手机网络已逐步成为继电脑网络的新宠，被越来越多的人接受，中学生使用手机上网更为普遍。然而，在享受手机网络带来许多益处的同时，不少中学生却深深陷入手机上网成瘾，甚至无法自拔，严重影响他们的身心健康，影响他们的学习生活，荒废学业，走向迷途，甚至违法犯罪等，这些现象应引起广大教育工作者、家长和社会的重视。
一、中学生手机上网成瘾的危害
1荒废学业
智能手机的普及，手机上网功能的完善，手机上网不受时间、地域及场合的限制，其便捷性和随时性使学生随时随地浏览网页、聊天、看视频、玩游戏等，无不享受着手机网络里的精彩世界。有的学生通宵达旦看网络小说，有的沉迷游戏废寝忘食，有的过马路乘电梯还专注于玩手机，险些丢了性命。手机上网不加节制，手机上网成瘾，就会浪费学生大量的宝贵时间，把本该用来做作业、休息的时间都用来玩手机了，上课则无精打采，学习成绩下降，荒废了学业，同时严重影响了他们的正常生活。
2不利于高尚品德的形成
手机上网所接触到的信息量大，且信息内容良莠不齐，手机网络上虚假、淫秽、暴力等低俗、不健康的信息泛滥成灾，对好奇心强、明辨是非能力弱的中学生极具诱惑力，但他们又无法过滤和筛选信息，缺乏整体意识和思考，不利于他们高尚道德品质的形成，影响他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
3易出现人格障碍
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整日沉迷在手机网络世界里，导致中学生在现实生活中人际交往减少，有了人机交流，与人面对面交流沟通就减少，因此容易产生孤独感、抑郁症、厌恶、逃避、恐惧心理，并出现沮丧、焦虑、烦躁不安等情绪。还会使中学生的人格发生明显的改变，出现以自我为中心、自私、冷漠、怯懦、自卑、不合群等人格障碍。
4损害身体健康
中学生正处于身体发育阶r