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论学生语文学习良好习惯的培养
作者:朱羽来源:《中学语文大语文论坛》2016年第07期
良好习惯是学习的重要条件和前提。但中学生在学习上通常会出现一些坏习惯,譬如:做事粗心、学习没耐心,不能持之以恒,做事情没毅力,稍微遇到点困难就放弃了。这些坏习惯不仅对他们的学习不利,而且对他们以后的人生之路也很不利。所以语文教师在教学过程中,必须帮助学生养成良好的语文学习习惯。一、语文学习良好习惯的重要性我在班级里也发现了这些情况,同样的默写,有的同学背得流利,写得也正确无误;可是有的同学背诵得很流利,默写却毛病频出,订正作业时连他自己也不能相信错了那么多。我很想帮这些学生培养细心的好习惯。首先我们还是先了解一下学习习惯在学习中的作用。习惯是人的不自觉的行为,是长期的生活实践中形成的一种行为惯性。对于学习来说,学习习惯有两种,一种良好的行为习惯,如不需要督促去自觉地完成作业,上课能自觉地听讲,课后能主动复习和进行课外学习等。还有一种是不良的学习习惯,主要表现为,对于老师布置的学习任务,不能自觉地完成,作业不能主动完成,学习喜欢拖拉等。根据我们调查,小学生大多数学生还没有形成良好的行为习惯,需要我们老师在教学中加强培养,帮助学生养成良好的学习习惯。例如上课,大多数学生能认真听讲,但少数学生在听了一段时间后,就不能自觉的认真听讲,喜欢做小动作,有的还喜欢讲话,特别是对课外作业,有一部分学生不能自觉地完成,喜欢把今天的事拖到明天,有的因为没有完成作业去抄袭别人的作业,时间长了,就会养成不良的学习习惯。语文学习中的课外作业比较多,这些作业主要靠学生自觉完成,因为在课外的学习老师很难去直接督促,这就需要帮助学生养成良好的学习习惯,自觉地完成老师布置的课外学习任务。有一个学生本来学习成绩很好,语文作业也能按时完成,可是后来由于玩网络游戏形成了习惯,结果作业就不能按时完成,时间长了,他养成了一回家就玩游戏的不良习惯,反而把完成作业的良好习惯丢掉了。不到一年,他的学习成绩大幅度下降,几次语文考试成绩都在班级倒数。二、语文学习中良好学习习惯的培养既然习惯那么重要,那怎么样才能培养自己的好习惯呢?人的习惯不是天生的,是后天培养的,无论是良好的生活习惯还是不良的学习习惯,都在后天形成,特别是良好的学习习惯,是在后天的训练中养成的。良好的行为和学习习惯需要长
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