他同学通过网络相互交流这种交流模式不受学习时间、地点的限制主要教师可以加强引导也可能收到意想不到的效果在当前物理教学改革中传统教学手段与现代信息技术的整合成为教学改革的一个兴奋点笔者在日常的教学工作中也看到了广大教师在传统教学手段与现代信息技术整合方面做了大量的尝试虽然其中也出现了一些以演示文稿代替板书、以课件演示代替实验等等诸如此类的问题我们仍然应该看到它的积极作用实践证明信息技术与物理课程的整合不但能帮助教师提高课堂教学效率还在实验教学和教学反馈中有得天独厚的作用教师只有真正深刻了解信息技术的在物理教学中的强大作用才能进一步从自己学科的角度来研究如何应用信息技术来帮助自己的教学才能将信息技术融入到物理教学中教师的职业向来是神圣的，因为它工作的对象是人，是等待塑造的灵魂，在这个过程中，一切的行为和造成的影响都是不可逆的。其他任何职业产生的偏差都可以补救，但是教育行为产生的不良后果是很难甚至不可挽回的，因为任何一个人的生命都不可能重来一次。所以，身为教育行为的发出者，必须有完备的教学素养，在各个层面成为学生的楷模，要力尽完美，趋于至善。所以物理教师要主动学习、热爱学习、广泛学习，树立终身学习的思想，一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人，只有终身坚持不断学习，不断质疑，不断探究，才能不断的更新自己的知识，保持与时代同步，不至于落后于时代的要求。此次国培，除了聆听大师专家们的讲座指导，还观摩了许多优秀教师的研讨课。大家听课、评课、研课，从初识到熟知、志同道合、情深意笃，在教学上交流探讨，在生活上关心互助，俨然已真正融合为了一体。在十月仍然热情的花垣明中，我们一起学习思索，我们一起游历欣赏，我们一起欢歌跃动，能认识这么多的朋友，真正不枉此行。
f2015年全省物理国培虽已画上句号，但却是我教学旅程的新起点。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情，在今后的教学中，不断反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。感谢花垣明中！感谢国培！我将永远铭记这美好的时光
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