音程（低音“5”和“7”）的和声训练，而且是按强弱力度交替练习。起始小节的声部合唱练习足足用了五六分钟时间，学生才找到一点感觉，不过，后面的声部合作就顺畅多了。这次教学实践也给了我一个信念：只要坚持不懈，并且要开动脑经，多尝试一些方法，班级合唱就一定能成功。
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