20102011学年第二学期牌楼幼儿园
小班晨间集体游戏计划
游戏名称：吹泡泡游戏目标：练习一个跟着一个走成圆形队。游戏准备：在场地上画一个大圆圈。玩法：游戏开始，大家顺圆圈按逆时针方向必须一个跟着一个走成圆形队，边走边念儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡。”重复念几遍后教师说：“泡泡飞高了。”幼儿两臂上举。教师说：“泡泡飞低了。”幼儿原地蹲下，重复数次。教师又说：“泡泡破了。”幼儿发出“啪”的声音，同时四散跑开，听老师说：“吹泡泡了。”大家又回到圆圈上站好。游戏重新开始。
游戏名称：开红绿灯游戏目标：练习沿着场地周围跑和听信号做动作。游戏准备：红绿圆圈各一个，当红绿灯，交通警帽子一顶。游戏玩法：幼儿扮小司机，沿着场地周围站好，教师头戴交通警帽子，手持红绿灯站在场地中间。游戏开始，大家一起念儿歌：“大马路，宽又宽，警察叔叔站中间，红灯亮了停一停，绿灯亮了向前行。”念完后幼儿两手模仿扶方向盘开车的动作，口中发出“嘀嘀嘀”的声音，沿着场地周围跑步前进，边跑边注意看教师手中红绿灯的变换，教师举起红灯说：“红灯”幼儿必须慢慢的停止跑步。教师举起绿灯说“绿灯”。幼儿必须向前跑。游戏课反复进行。
游戏名称：幼儿园真好玩游戏目标：1能按信号向指定方向走、跑、跳。2在游戏游戏中，帮助幼儿熟悉室外场地和运动器械的名称。3喜欢与同伴一起游戏，初步感受参加集体体育游戏的乐趣。游戏准备：1带领幼儿参观游戏场地，认识和熟悉游戏设备。教师检查场地上器械的安全性。2在场地上画一个圈。3利用语言或游戏游戏时间学会儿歌《幼儿园真好玩》。游戏过程：1教师和幼儿一起复习和创编儿歌。在教师的带领下，全体幼儿沿大圈（两圈之间）边走边念儿歌：幼儿园，真好玩，摸摸这，摸摸那，摸摸××走回来。教师：小朋友，你想摸摸操场上的哪些东西？引导幼儿根据自己或同伴说出的物体名称（如大树）创编儿歌：幼儿园，真好玩，摸摸这，摸摸那，摸摸大树走回来。幼儿自由念儿歌，并进行游戏。必要时，教师指导。
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f20102011学年第二学期牌楼幼儿园
游戏名称：开火车游戏目标：1学习一个跟着一个走。2能遵守简单的游戏规则，体验集体游戏的乐趣。游戏准备：1在场地上画一个大圆。2开火车的音乐磁带，录音机一台，火车头标记若干。游戏过程：1游戏“开火车”。教师发出火车启动的声音，让幼儿辨别是什么声音，引起幼儿游戏的兴趣。教师向幼儿交待游戏方法和要求r