，结果如下表。
f①实验中26组大鼠用特定药物处理的目的是获得___________大鼠。②第35组结果说明，药物X能够使大鼠___________和___________的现象得到明显缓解，且随药物X浓度升高作用效果增强。（3）研究发现，出现糖尿病脑病的大鼠学习记忆能力下降，乙酰胆碱酯酶是学习记忆功能调节的关键酶。为进一步研究药物X的治疗效果，研究者检测上述16组大鼠大脑神经组织中乙酰胆碱酯酶的活性，结果见下图。
①乙酰胆碱在乙酰胆碱酯酶催化下产生胆碱和乙酸，显色剂可与胆碱反应，使胆碱显色。研究者将16组显色结果与___________相比较，检测单位时间内胆碱生成量，从而计算得到___________。②由___________判断，药物X可能作为治疗糖尿病脑病的新型药物。
海淀区高三年级20152016学年度第二学期期末练习
理科综合能力测试
生物试题参考答案
20165
第一部分（选择题）（每小题6分，共30分）1C2B3B4A5D第二部分（非选择题）（共50分）
29（16分）
f（1）调节
过氧化氢酶随H2O2浓度的增大而增加减弱外侧细胞
（2）等量蒸馏水（3）α淀粉酶活性
（4）外侧GA3含量显著高于内侧
（5）α淀粉酶活性增加，水解淀粉体内的淀粉，使根丧失对重力的感应，并使外侧细胞生长比内侧快30（18分）（1）降低（2）缺失500限制（或“限制性核酸内切”）DNA连接b、f
（3）白眼雌性
红眼雌性、白眼雌性、白眼雄性造血干（或“淋巴干”）
（4）膜蛋白C基因31（16分）（1）胰岛素
神经递质
（2）①糖尿病模型（或“患糖尿病的”）②血糖浓度升高体重降低乙酰胆碱酯酶活性
（3）①标准溶液显色结果（或“标准曲线”）
②035mgkg1药物X的治疗效果（或“第5组的胆碱酯酶活性”）与药物D相近
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