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(2)部分遮光:形成对照,唯一变量是光照。
(3)光照目的:进行光合作用
(4)脱色目的:酒精溶解叶绿素便于观察。隔水加热:酒精沸点低,易燃;
酒精
水(外)
(5)检验淀粉:见光部分变蓝(进行了光合作用)
遮光部分不变蓝(没有光合作用)
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f庄浪县柳梁中学生物会考复习资料
二.光合作用(A)★
1.概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如
淀粉),并释放出氧的过程。
2.反应式
二氧化碳水
光照叶绿体
3.能量的转化:光能
化学能
有机物氧气
(储能)
4.意义:为自身提供有机物;
为其他生物提供食物来源、能量来源;
消耗二氧化碳,释放氧气,维持碳氧平衡。
5.环境的影响:一定范围内,二氧化碳浓度越高,光照越强,光合作用越强;
6.指导生产:通过控制光合作用的条件,达到增产目的。
合理密植充分利用单位面积上的光照;
温室大棚适当提高二氧化碳浓度(气肥),延长光照时间,提高光照强度;
7探究实验:
光的作用:光合作用必不可少的条件,还能促进植物体内叶绿素的形成;
检验氧气方法:使快要熄灭的木条复燃;
氢氧化钠溶液:吸收二氧化碳,光合作用因缺少原料基本不能进行。
三.呼吸作用(A)★
1.概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出
来,供给生命活动的需要。
2.反应式:有机物氧气活细胞二氧化碳水能量
线粒体
3.呼吸作用是生物共同的特征,释放能量,满足生命活动需要,一部分以热的形式散失。
4.指导生产:低温保存菜果
减弱呼吸作用(一定范围内,温度高而加强)
粮食入仓要晒干
降低呼吸作用,防止萌发(含水量高而加强)
保存果菜降低含氧量降低呼吸作用(氧浓度高而加强)
栽植物常松土
促进根的呼吸作用(氧浓度高而加强)
地窖瓜菜发热
呼吸作用释放热能
新疆葡萄更甜
夜间温低呼吸作用消耗的有机物少
四、呼吸作用与光合作用的关系:
项目
光合作用
呼吸作用
场所
叶绿体
活细胞的线粒体
区条件
在光下才能进行
有光无光都能进行
别原料
二氧化碳和水
有机物和氧气
产物
有机物和氧气
二氧化碳和水
物质转化将二氧化碳和水合成为有机物
将有机物分解成二氧化碳和水
能量转化将光能转化成储存在有机物中的能量将有机物中的能量释放出来
联系
光合作用为呼吸作用提供物质基础呼吸作用为光合作用提供能量
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●七年级下册
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