产生气泡
染、吸：一侧滴加稀碘液，另一侧用吸水纸吸引（染色最深的部位是细胞核）
三、细胞是生命活动的基本结构和功能单位（A）★
1．植物细胞的结构和作用：
细胞壁：保护和支持细胞；
细胞膜：控制物质进出入；
细胞质：加速细胞物质交换；
细胞核：遗传信息库控制中心；
液泡：含细胞液，溶解多种物质；
能量转换器：植物2个，动物1个
叶绿体（光合作用的场所，光能转化为化学能）
线粒体（呼吸作用的场所，释放化学能）
动物细胞
植物有两种能量转换器（叶绿体和线粒体），动物只有线粒体一种（线粒体）。
植物细胞
2．动植物细胞共有的结构：细胞核、细胞质、细胞膜；
动物细胞没有植物细胞有的结构：细胞壁、叶绿体、液泡。
水果的酸甜味：液泡的细胞液含有酸甜等物质，人咬破了液泡，使细胞液流出的缘故。
植物的叶表皮细胞（气孔保卫细胞除外），根尖细胞中没有叶绿体。叶绿体存在于植物绿
色部的细胞里
第二章、细胞怎样构成生物体（细胞是构成生物体的基本结构单位和功能单位）第一节、细胞通过分裂产生新细胞一、生物的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化1、生物体由小长大的原因：细胞的生长和细胞分裂。（A）
细胞分裂
生长
分化
（1）细胞分裂：细胞数目增加。（2）细胞生长：细胞体积增大（3）细胞分化：细胞的形态、功能发生变化，形成组织。2、细胞分裂过程：（B）（1）细胞核一分为二→细胞质一分为二→新细胞膜、壁形成（记顺序：核→质→膜壁）（2）染色体的结构：由DNA和蛋白质组成。变化：细胞分裂时染色体变化最明显，先加倍后均分；最终分成形态和数目都相同的两份（3）结果：细胞分裂的特点：新、旧细胞所含的遗传物质相同，两个新细胞的染色体形态
和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。第二节、生物体的结构层次
一、动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体动物的四大组织：（1）上皮组织：保护分泌（例：人的口腔上皮、腺体、肺泡）（2）结缔组织：连接支持营养保护（例：骨、血液、肌腱、关节囊）（3）肌肉组织：收缩舒张（例：骨骼肌、心肌）
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f庄浪县柳梁中学生物会考复习资料
（4）神经组织：产生传导兴奋
（例：神经细胞）
二、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体
（注意植物结构层次与动物相比，没有系统）
植物的四大组织：（1）保护组织：保护功能（例：叶的上下表皮）
（2）营养组织：储藏营养（例：番茄果肉）
（3）分生组织：具r