（三）：兴趣特长类点C：进取棱（3）：创新教育面（四）：知识拓展类点D：乐学棱（4）：生物教育“三中课程台”的台面部分为发展类课程，是三中课程与三中人的特色化与个性化发展提供巨大空间。该类课程面向因差别而形成的不同的学生群体，突出课程内容的针对性、延展性、综合性和实践性，强调丰富学生的人生修养，开拓学生的知识视野，提升学生融会贯通、迁移运用的能力，培养学生适应社会生活的能力，为学生实现兴趣、特长、能力、志向的融合提供机会，为学生幸福人生奠基。方案包括办学理念、办学思想、办学目标、办学基本思路、校风及特色项目群等系统的学校特色发展内容。四、充分重视学科教学特色建设优质的学科教学是实现教育目标的主要途径，也是学校形成鲜明特色的主要途径。在建立与特色学校建设相适应的新的课程体系方面，我校建立