邀请老师去参加生日聚会，班主任利用这次机会，展开主题班会，引导全班学生学会学习，学会做人，体现了面向全体学生，并且体现了重视对学生正确世界观、人生观、价值观的教育。（4分）（2）该老师的做法体现了“以人为本”的学生观。学生的身心发展是有规律的，教师应把学生看做是发展中的人。材料中的老师面对学生的邀请，充分考虑学生身心发展的顺序性、阶段性等特点，召开了“18岁，我们成人了”主题班会，提高学生的各方面能力，体现了老师尊重学生身心发展的规律。（4分）（3）该教师的行为体现了教师应成为学生学习的促进者。材料中的老师利用开主题班会的形式，给“小寿星”过生日，引导学生构想自己十年后的生活，取得了良好的效果，使学生学习劲头增加，师生关系更加融洽。（4分）作为老师，不仅仅是学生学到知识，更多的是促进学生成长，为此，教师应树立素质教育的理念，在教育教学过程中践行素质教育的要求，帮助学生健康成长。31该数学老师的做法是错误的，严重违背了教师职业道德规范的要求。（1分）
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f（1）教师职业道德规范要求老师做到为人师表。材料中，数学老师取笑学生的行为属于不文明行为，违背了为人师表的要求。（4分）（2）教师职业道德规范要求老师做到关爱学生。材料中，数学老师当众给学生脸上画了鸭蛋，严重伤害了学生的自尊心，违背了关爱学生的要求。（4分）（3）教师职业道德规范要求老师做到爱国守法。材料中，数学老师的行为伤害了学生自尊心，侮辱了学生的人格，违背了《教育法》、《义务教育法》的要求，未能做到爱国守法。（4分）总之，材料中数学老师的行为严重的伤害了学生的自尊心，不利于学生的健康成长。作为一名合格的老师应该严格遵守教师职业道德规范的要求，做到关爱学生、为人师表、爱国守法。（1分）32（1）文章的借口指的是告诉我们不能做某事或做不好某事的理由，他们好像是“理智的声音”、“合情合理的解释”、冠冕堂皇。借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”，就是一个掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。【解题思路】这道题是对概念进行解释，其做题方法是从材料中回答概念的字面意思以及概念的本质。通过分析：第一自然段告诉西点军校名言，二三自然段讲述名言的好处，第四自然段对该名言进行重点解释，所以答案在最后一自然段。（2）没有任何借口是一种重要的行为准则，其对人的品格有以下影响：一方面是想尽办法去完成任务，而不是为没有完成任务寻r