一、活动背景
沉醉在丰收的秋季扑面而来的是成长的气息，漫天洋溢着成长的甘甜。
小小的身影，心怀大大的梦想。他们是祖国的花朵，是祖国的未来，为了让营
员们能够明确自己学习的目标，端正理想，通过对大学校园的切身感受，激励
自我，树立正确是人生观，价值观。
二、活动目的
1搭建小学生与大学生的交流平台，锻炼营员的口头表达能力，提升
个人素质。
2能过通过对大学的了解，帮助营员树立远大理想。
3树立正确的人生观、价值观。
三、活动名称：“大手牵小手，梦想喊出口”
智略支持：
四、活动主办方：
五、活动内容：
1活动时间：周六、周日或节假日
2活动参与对象与数量：初次活动人数不超过100人。
3活动地点：联盟校所在地周边高等学府
4活动师资：2名活动“成长教练”老师（本活动家长可陪同），学校大学
生志愿者
5活动安排：
序号
时间
地点
内容
具体安排
备注
1
f1营员登记
1统计人
集合，
2讲解活动安排（详
8：30
高等学
数
1
活动安见活动体验）
900
府
2准备好
排
3派发物料（马甲，帽子
纸笔
等）
1由成长教练带领，
跟随大学生志愿者参观校
园，认真听志愿者介绍学校
的历史和故事
高等学
1000府
活动体
2
1130
集合留验
影
2参观大学图书馆，让营员想象在浩瀚书海中徜徉，认识到读书的重要性。
3（在教室或草地）与大学生面对面，听大学生讲自己的大学生活，鼓励营员要树立自己的梦想
4找营员说出自己的
1拍照取素材，照顾到每位同学的表现
2注意纪律，保持安静
梦想，并且思考为了实现梦
想，该准备什么，做些什么
5对参观大学有何问
题或不解，可整理语言，对
2
f大学生志愿者现场发问
在大学校园吃午餐，体验
1130
高校餐
活动体大学食堂。要求营员排队打餐，拍照取素
3
1230
厅
验
文明就餐，餐后自觉收餐具，材
放到指定位置，养成好习惯。
1若附近有公园等景
点，可一起组织游玩，做游
戏
活动体
1230
附近景验
4
1600
点
合影留
念
2中间进行野炊，小营员拿出自己准备的零食等美味，与伙伴们分享。
3营员、家长、成长教练及负责老师，集体合影
1拍照取素材
2家长陪同
留念
4找营员代表，发表
感言以及收获。成长教练做
活动总结
16005
1630
学校
营员需写下此次活动的收
老学员第
获感想，并将文章发送至公司
组织报
一次参加可要
或教育培训机构制定邮箱，通
名
求带新同学参
过评比，择优在网站或报刊发
与
表，并选出一等奖1名，二等r