小学《篮球》体育教案
教学目标
1、过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。2、通过小篮球练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神
教学内容
场
1、贴膏药（游戏）地
2、传运球
器
材
篮球场篮球27
个
课的部分时间
教学内容
手段及组织法
运动量
练
练
习练习习
次时间强
数
度
开一、集合整队，始二、师生问好部三、宣布课的内容分四、检查服装
一、组织队形
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2
Δ二、要求
精神饱满、声音宏亮
一、准备活动沿篮球场跑1圈准二、准备操五节备1、头部运动部2、膝关节运动分3、腕踝关节运动4、腰部运动5、侧压腿
一、队形：成体操队形二、教法：1、教师讲解示范2、学生练习三、要求：运作协调、正确
一、贴膏药游戏（游戏）
方法：分成人数相等的二组，一、组织：
基一组手拉手围成一圈，另一组二、教法：
本贴在前一组的后面，找两人，1、教师讲解示范
部一人逃一人追，逃者可贴在任2、学生练习
分何一组合前，接着这个组合的三、要求：
后者再逃，依次进行。（分成不准拉人，要诚实
男女两队进行游戏）
中中下
46x8拍
12
中上
二、传运球一、组织队形：基1、传球本分组：二人一组部一球互相传接①分要求：
传球到位，接球
3～
618
中
次
f稳。
②
2、运球
二、教法：
分组：二人一球1、教师讲解示范
（你逃我追）要2、学生练习
求在半场以内，三、要求：
可以以其他人注意力集中
为掩护。
有序、到位
要求：
为运球者
边运球边抬头为无球者
观察敌人动作，
注意保护球。
一、放松操一、组织：
结束部分
两人一组
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二、小结
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三、布置回收器
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材
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四、宣布下课，二、要求：
师生再见
动作协调
对机能的影响
4
x8
2
拍
中下
体育课教案班级：三年级人数：24时间：课型：新授授课人：仲德峰教学内容：熟悉足球球性（脚掌踩踏球、脚内侧传拨球，脚背外侧拨球）教学目标：1、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球球性的练习，使大部分的学生能掌握足球的技术。3、通过足球活动，培养学生的协调性和控球能力，体验足球学习和足球运动带来的快乐。教学重点：脚掌踩踏球、脚内侧（脚弓）传拨球的动作方法。教学难点：踩球的力度和身体的协调用力。r