小学体育五年级篮球行进间运球教案
课题
教学目的
重点难点教学方法
篮球行进间运球
完成课时
40分钟
年级
五年级
1、设置情景，激发学生兴趣，让同学们都能够积极的参与到教学中来。
2、通过本堂课的学习，让同学们初步的了解并掌握行进间运球的基本技
术动作。
3、通过“运送物资”的游戏培养同学们团结合作，不怕艰险及无私奉献
精神。
1、重点：球的落点及拍球点。
2、难点：运球时不要看球控制好球。
情景教学法
课前1、篮球40个2、障碍标志杆8
动作示范法
准备根3、录音机1台4掌上电脑
课堂内容
组织形式与方法
1、整队集合
开
2、师生问好3、教师宣布本堂课内容
始
4、安排见习生5、观看NBA比赛视频
部
分
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△队形：四列横队集合要求：精神饱满，做到快、静、齐
观看视频，激发学习兴趣
f准
备
XXXX
XXXX
XXXX
部
XXXX
口令：全体同学向左转。
要求：一个接一个的跑不插队，
不打闹。
1、热身跑两圈（围绕篮球声边线）
分2、围成一个圆，进行热身操（同学
们跟着音乐的节拍做）
①头部运动
②扩胸运动
③体侧运动
④正弓步压腿
队形：同学们跑完后转成一个圆，
⑤踝腕关节
教师站中间，然后跟着音乐的节
⑥原地纵跳8次
拍做热身操。
要求：动作舒展。
f一、队形：1、快速恢复队形。
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2、每人一球，有秩序的拿好球。3、教师站在队伍中间。
二、情景设置：课的导入，通过观看基本动作教学视频，让学生感受和初步了解行进间运球的动作
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队形：拿好球依次站好。要求：快速整齐
要领，激发学生的学习兴趣调动
学习的积极性。
三、讲解行进间运球技术原理：
复习原地运球教师示范：
1、给学生做出标准的示范动作。
2、请两个同学模仿教师的动作，然
后让其他同学说一说他们的动
作和老师的动作有什么不同之
处。
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基
3、讲解行进间运球的要点及重难
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点。
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①拍击球的部位右上方
XXXXXXXXXXXXXX
本
②力度依球而定
内
③重心稍低
④手指自然张开
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XX
要求：同学们与场地内逐个运
⑤球的落点在前方（以右
容
手为例）
四、学生自练：
部
1、让学生带着老师刚讲的那几个
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球。练习：椭圆形状，三圈
分
重点进行练习，练习时应尽量模仿老师的动作。
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XX起点
终点
2、教师在场内观看学生的练习情况，并及r