生全身投入,加深记忆。同样以图片的方式出示单词coolwarm对于这两个单词我会分别采用大小声,红绿灯的游戏进行操练,让学生在游戏中学,增加单词学习的趣味性。2。课件出示城市名及温度,让学生进行对话例如:beiji
g20℃whatstheweatherlikei
beiji
gItswarm让学生进行机械操练,机械操练是有意义操练的前提,开展练习可让学生在学中用,在用
f中学,学了就用,边学边用。3展示对话。4设问激趣,回归课文Howca
wek
owtheweather从而引出学生熟知的weatherreport。课件展示播报天气的图片,理解weatherreport的含义,带读,集体操练,组操,对子练习等等,巩固单词Watcha
da
swerwhatstheweatherlikei
beiji
g5Liste
a
drepeat培养语感Step3趣味操练活动一:小组读课文并展示活动二:小组播报课本图中四地天气活动三:Cha
tStep4巩固拓展1播放一段电视中剪短的播放天气视频2学校电台选吧小小播音员。请你们播报一下今天的天气。道具:电视机的框架:Goodmor
i
gthisistheweatherreport3学生小组活动准备,4展示
fStep5Homework听音跟读用英语播报天气预报给爸爸妈听板书设计:
U
it3WeatherWhatstheweatherlikeItshot
coldwarmcool
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