第一单元青春时光
第一课青春的邀约
1、青春期的身体（生理）变化有哪些方面？P31身体外形的变化2内部器官的完善3性机能的成熟
2、青春期的生理变化的影响（意义）？P341带给我们旺盛的生命力，使我们身体充满能量，拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。2使我们更加关注自己的外表，有时，一些正常的生理现象可能带给我们烦恼。3生理发育是青春成长的重要记号。
3、如何看待青春期的身体变化？P51要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。2不因自己的生理变化而自卑，是对自己的尊重。3不嘲弄同伴的生理变化，是对同伴的尊重。
4、青春期矛盾心理的主要表现？P61反抗与依赖（有强烈的成人感，对成人的意见有抵触情绪，内心没有摆脱对成人的依赖，表现为从成人那里得到精神上的理解、支持与呵护）2闭锁与开放（一方面，内心活动更丰富，表露于外的更少，内心封闭起来；另一方面，容易感到孤独寂寞，希望得到理解关心，一旦找到就容易推心置腹、毫无保留）3勇敢与怯懦（有时表现得很勇敢，有时表现得比较害羞、怯懦）
5、青春期矛盾心理的影响？P61会让我们烦恼。2为成长提供了契机。3积极面对和正确处理这些心理矛盾能让我们健康成长。
6、如何正确面对青春期矛盾心理？P61参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。2求助他人，学习化解烦恼的方法。3培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。4学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
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f7、青春期在思想（精神）上应该怎么做？P9101学会独立思考；2培养批判精神；3开发创造潜力。
8、什么是独立思考（独立思考的表现）？P91不等同于一味追求独特；2表现为不人云亦云，有自己独到的见解；3同时能接纳他人合理、正确的意见。
9、批判性思维的表现？P101对事情有自己的看法，敢于表达不同的观点；2敢于对不合理的事说“不”，敢于向权威挑战。
10、批判性思维的意义（好处）P111有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。2能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
11、怎样培养批判性思维？批判性思维有哪些要求？P111要有质疑的勇气；2有表达自己观点、提出合理化建议的能力；3要考虑他人的感受，知道怎样批判更容易让人接受，更有利于解决问题。
12、如何成为一个有创造力的人？（怎样创造潜力）P12131在遵守法律和r