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riversi
theparkIlikesummerbestbeacauseIlikeChildre
＇sDayvevymuchWhataboutyou点评：描述自己喜欢的季节，首先要点明最喜欢哪一个季节；然后介绍该季节的气候特征；接下来说明在这个季节可以从事那些有趣的活动；还可以描述这个季节的某些节日。
f指导教师：冯平
Myfamily
Class3Grade5刘亚东Therearefivepeoplei
myfamilyTheyaremygra
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gabookDadiswriti
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gmyhomeworkIlovemyfamily这篇习作介绍了自己家的家庭成员，以及此刻他们正在干什么，表达了自己对家人的感情。指导老师：冯平
小学英语四种时态总结
1．一般现在时。主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。句末常出现everydayweekyearMo
dayi
themor
i
g句中常有alwaysusuallyofte
sometimes。组成：主语be名词（形容词）Iamastude
t否定句：在be后加
otIam
otastude
tHeis
ottallHeistall
f疑问句：be动词提前到第一位。Areyouastude
tIshetall
YesIamNoIam
otYesheisNoheis
’t主语动词地点时间Wegotoschoolo
Mo
dayHegoestotheparko
Su
day否定句：主语do
’tdoes
’t动词原形地点时间Wedo
’tgotoschoolo
Mo
dayHedoes
’tgototheparko
Su
day疑问句：在句首加do或doesDoyougotoschoolo
Mo
dayYeswedoNowedo
’tDoeshegototheparko
Su
dayYeshedoesNohedoes
’t动词单三变化：a在原单词末尾加s如：likelikesb单词以oshchsx结尾加es如：gogoesc单词末尾为辅音y结尾去y加ies如：studystudies2现在进行时。主要叙述正在发生的事情。句末常出现
ow句首常出现lookliste
。组成：主语be动词i
g形式Iamreadi
gE
glishTheyareswimmi
gHeisplayi
gfootball否定句：在be后加
ot
fIam
otreadi
gE
glishTheyare
otswimmi
gHeis
otplayi
gfootball疑问句：将be放到第一位。Areyoureadi
gE
glishYesIamNoIam
otAretheyswimmi
gIsheplayi
gfootballYestheyareNotheyare
’tYesheisNoheis
’t
动词变i
g形式：a在动词末尾加i
g如：playplayi
g。b末尾有e要去e加i
g如：rideridi
g。c末尾以辅音元音辅音结尾双写末尾一个辅音如：swimswimmi
g。3一般将来时。主要描述将来要发生的事情。句末常出现
extMo
dayweekyeartomorrow。组成：主语begoi
gto动词原形Iamgoi
gtovisitA
Theyaregoi
gtodrawadogSheisgoi
gtorideahorse否定句：在be后加
otIam
otgoi
gtovisitA
Theyare
otgoi
gtodrawadogSheisgoi
gtorideahorse疑问句：将ber