所在。【解决方法】通过对波的多解的分析，培养学生更加严密的逻辑思维的能力
第四节
反射与折射
【重点难点】
重点：机械波的反射和折射
难点：波线和波面概念的建立。用惠更斯原理解释波的两种现象，特别是由一种介质进入到
一种介质时的折射更是难点。
【易错点】
波面、波线的的混淆、波线和波传播两者之间的关系
【解决方法】
培养学生利用数学的方法处理物理问题的能力
第五节波的衍射【重点难点】
1、实验是本节重点，通过对实验的观察得到衍射的结论，2、加深对发生明显衍射的条件的理解；3、一切波均能发生衍射现象，是波所特有的现象。多媒体的运用可以帮助对衍射现象的理解。【易错点】
障碍物或孔的尺寸与波的波长相差不大时，发生明显衍射的条件；疑点是任何情况下均能发生衍射，小尺寸时也可以发生衍射，衍射的同时也是能量传播的过程。【解决方法】
通过实验理解波的衍射现象和发生明显衍射的条件。
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第六节
波的干涉
f学习资料
【重点难点】1、演示实验是本节重点，波的叠加是解释干涉的现象的基础。2、波传播过程中的独立性是波干涉的理论基础。3、波干涉过程中，加强、减弱区域的振动情况的介绍是教学中不容忽视的，这是学习难点。4、通过实验得到干涉区域中某点是加强还是减弱的条件，为后面学习光的干涉时打下基础。5、要充分利用通过实验展示真实的现象和在此基础上的多媒体课件进行的观察、分析，逐步深入的研究，揭示其特征、条件。
【易错点】对于干涉加强的始终处于加强状态，减弱的始终处于减弱、以及任一时刻的质点相对平衡
位置的位移不是一直处于波峰或波谷的理解。【解决方法】1、通过演示实验的理解，体验波的叠加。2、通过对水槽中的干涉实验的解释，理解发生干涉的条件3、运用归纳法，通过对其他现象的分析，突出一切波均能发生干涉，也是波所特有的现象。
第七节多普勒效应【重点难点】
1、多普勒现象的定义，观察者和波源间发生相对运动时，接收到的波的频率会发生改变2、多普勒效应的分析，是学习、理解的重点和难点。【易错点】发生多普勒效应的条件：发生相对运动不是发生多普勒效应的唯一条件；如一个观察者与波源间发生了相对运动（匀速圆周运动）时就不能发生此现象。【解决方法】1通过观察现象，运用逻辑思维分析现象，得到结论2．通过介绍各个方面的多普勒效应的应用，理解多普勒效应
第十三章《光》第一节光的折射【教学难点】光的折射定律、折射率．折射率是反映介质光r