不能控制顾客与用户的购买行为，但它可以通过有
效的营销活动，给顾客留下良好的印象，处理好与顾客和用户的关系，促进产品的销售
（5）竞争者：研究对手，取长补短，是克敌制胜的好方法
小结：每个企业都要掌握、了解目标市场上自己的竞争者及其策略，扬长避短，发
挥优势，抓住有利时机，开辟新的市场。
作业：课后练习题P22
f审核：
XX市工商技工学校
年月
科目
授课时间
网络营销第三周
章节课题
任务二对网络营销应用技术的理解
课时
2
授课方式
作业题数
讲述法0
拟用时间
0
教
学
1、认识网络营销平台
目
2、认识互联网技术
的
3、认识Web技术
选用教具挂图
参考：网络营销，陈明主编，广东高等教育出版社；网络营销教程，姜旭平，机械工业出版社
教学网络营销平台的概念和内容；重点互联网提供的服务类型
教学网路营销平台的内容和互联网的服务难点类型
教学回顾回顾网络营销环境的五要素、宏观环境和微观环境主要包括的内容
说明
f教案首页
注：有课时变动、教学内容调整等在此说明。
f教案内页
教学回顾：回顾上一节课所学内容
导入新课：
询问学生在学校使用哪个网络供应商，觉得费用、网速、服务如何？在家里又是使
用何种网络，使用情况怎么样为什么会选择这个供应商？
教学过程：
任务二、对网络营销应用技术的理解
一、网络营销平台
1、ISP的选择
（1）ISP出口带宽接入用户数（案例：该如何测试你的网速是否达标？）
（2）ISP提供的服务种类、技术支持能力
（3）ISP的收费标准入网费、月租费、使用费等
2、选择接入网方式
（1）拨号接入
（2）专线接入
（3）卫星接入（2G3G4G）
教3、站点的建设和域名申请申请域名、硬件设施的购置、确定服务器种类、数据库后台支持、Web的安全性
4、架设网上站点
虚拟主机方式、主机托管方式、构造自有服务器（以XX工商学院为例）
二、INTERNET技术
学1、因特网的概念：即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端
通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果，人们可以与远在千里之外的朋
友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。
2、提供的服务类型
网上浏览WWW服务，信息服务的核心过电子邮件EMAIL，快速、简便、成本低
新闻组只对内部开放，外部无法连接
电子公告板BBS，论坛
远程登录用户可以使用远程计算机对外开放功能和资源
文件传输FTP
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