中有一些句子的训练有的练习是存在一定的难度我甚至会留到第二课时的训练中去。
课堂上留时间给孩子们讲解作业、练习作业不仅可以帮助孩子解决做作业的困难而且还可以提高写作业的速度的是老师可以的监督能够提高写作业的质量。作业的质量高孩子们也乐意接受老师的这样一种训练作业的方式与方法。
特别是在每一篇课文的第二课时的学习的时候我都会在备课的时候将《课堂作业》中的重点句子或者是重点的段落预设到教学活动中这样他们在第二课时进行作业练习的时候就有一种很是熟悉的感觉对于那一些能力弱一点的学生我依然还是会根据作业的要求
引导他们再一次温习巩固刚刚所学习的内容来完善《课堂作业》上的内容。
这样无论是那一个层次的学生在练习起来就不会有太大的困难绝大多数学生在练习的时候我就有的精力去关注那一两个能力很示弱的学生。虽然很多人不赞成有作业给
f孩子但是必要的作业还是必须要有的
66
fr