英语课堂教学有效活动的设计和利用有效活动和利用》《初中英语课堂教学有效活动的设计和利用》研究方案松花江中学英语课题组一．课题的现实背景及意义
新课标的基本理念之一是“采用活动途径倡导体验参与。极力倡导学生”在教师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务的目标感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整以形成积极的学习态度促进语言实际运用能力的提高。有效的课堂活动设计可帮助是学生理解学习内容的独特方式并能够在此基础上激发学生的学习兴趣，并使课堂变得更加丰富有趣，从而提高一节课的有效性。实施课堂教学设计是改善课堂教学的一种更高层次教学的探索，是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作。教育学家苏霍姆林斯基说：