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一、组织教学(约2分钟)








容、方
法、过
1、检查学生出勤情况和学习用具准备情况。2、安定课堂秩序,集中学生注意力。
如何认识数控与数控机床?
二、复习导入(约10分钟)以提问的形式检查学生上次课学习效果。
数控数字控制(NumericalCo
trol,简称NC),是20世纪中期发展起来的一种自动控制技术,是用数字化信号进行控制的一种方法。数控机床用数字化信号对机床的运动及其加工过程进行控制的机床,或者说是装备了数控系统的机床。
§10-2特种加工一、电火花加工
1.电火花加工原理电火花加工是一种利用脉冲放电对导电材料进行电蚀以去除多余材料的加工方法,故又称为电蚀加工。2.电火花加工特点(1)能加工各种具有导电性能的硬、脆、软、韧材料。
三、讲授新课(约70分
(2)适宜加工小孔、薄壁、窄腔槽及各种复杂的型孔、型腔和曲线孔等,也适用于精密细微加工。
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f教

钟)重点内容多媒体演示铣床,直观生动激发学生学习兴趣。








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法、过
(3)有利于提高工件的加工精度和表面质量,也有利于加工热敏感性强的材料。(4)便于实现加工过程自动化。(5)工具电极消耗较大。3.电火花加工应用(1)电火花穿孔、成形加工。包括穿孔和型腔加工两类。(2)电火花小孔加工。(3)电火花精密细微加工。(4)电火花磨削。
二、电火花线切割加工
1.电火花线切割加工原理
多媒体演示铣床,直观生动激发
2.电火花线切割加工特点
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学生学习兴趣。








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(1)可以加工用传统切削加工方法难以加工或无法加工的形状复杂的工件。(2)工件变形小,电极丝、夹具不需要太高的强度。(3)可加工任何导电的固体材料。(4)有利于加工精度的提高,便于实现加工过程自动化。(5)不能加工非导电材料。(6)加工成本高,不适合加工形状简单的大批量工件。
3.电火花线切割加工应用(1)各种形状的冲裁模(凸模、凹模)及其他模具的制造。
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(2)各类精密型孔、样板、成形刀具等工件和容易引起变形的精密狭槽类工件的加工。(3)加工和切割稀有、贵重金属。
三、激光加工
1.激光加工原理
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教学







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