131程序说明及所达到的要求：132运算模块之间的算法：13七、调试分析：151概要：152数据测试：153程序调试中出现的问题：154程序和排错。16八、用户使用说明书17九、总结及心得体会18十、附录191、参考文献192、源程序清单19
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f一、课题的目的和意义
本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《C语言程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：1．巩固和加深学生对C语言课程的基本只是的理解和掌握；2．掌握C语言编程和程序调试的基本技能；3．利用C语言进行简单的软件设计的基本思路和方法；4．提高运用C语言解决实际问题的能力。
二、详细设计
1．功能介绍：
本系统可以用来进行单独的的加、减、乘、除心算练习，也可综合心算的速度与正确率进行测试。当用户在进行简单的四则运算时运算速度和正确率都较高时，可以进入四则混合运算，借此来进一步提高自己的心算能力。（1）用户可以通过两种方法来选择功能，既可以按相应的数字键进入相应的心算练习，也可以按光标键来选择功能项。（2）计算机自动出题，用户进入每项练习时，屏幕上会显示用户所做的相应的题数，如果不想继续可以随时r