重庆科技学院
《C语言程序设计》课程设计报告
学院_电气与信息工程学院_专业班级自动化201303
学生姓名高跃跃
学号2013443321
设计地点（单位）_____
计算机基础自主学习中心_______
设计题目
《学生成绩管理系统》的设计与实现
完成日期：2014年09月25日
指导教师评语_______________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
成绩（五级记分制）________________指导教师（签字）________________
I
f重庆科技学院《C语言课程设计》课程设计报告
课程设计任务书
设计题目：《学生成绩管理系统》的设计与实现
学生姓名
高跃跃
课程名称
C语言课程设计
专业班级
自动化2013
地点
计算机基础自主学习中心起止时间2014992014926
内容
强化C语言中有关结构体数组及外部文件的内容，独立设计学生成绩管理系
设统，并编程实现以下功能：
计内
1、整个系统均用C语言实现；
容2、利用结构体数组来实现学生成绩的数据结构设计；
及
3、系统具有输入、显示、查询、删除、排序、插入、保存、读取等基本功能；
要求
4、系统的各个功能模块都用函数的形式来实现；
5、要求能将学生成绩信息保存在文件中；
6、要求能从文件中读取学生信息并进行相关处理。
1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门成绩、平均成绩。
2、输入功能：进入后可以进行多条记录的输入并保存。
3、显示功能：完成全部学生或满足指定条件记录的显示。
设
4、查找功能：完成按学号或姓名查找学生记录，并显示。
计参
5、排序功能：按学生学号或平均成绩进行排序。
数6、插入功能：按学生学号或平均成绩高低插入一条学生记录。
7、保存功能：将学生记录保存在自定义名称的文件中。
8、读取功能：将保存在文件中的学生记录读取出来。
9、有一个文本菜单来调用各个功能。1布置设计题目，讲解要求和说明
201499
进度要求
2确定设计任务，确定具体的功能，熟悉相关知识201499
3按功能需求确定程序的主要模块
2014910
4编程实现程序的功能
20149112014915
5调试并完善程序
20149162014922
6撰写课程设计报告
20149232014924
7提交课程设计报告并答辩
2014925
其它
谭浩强，《C语言程序设计第三版》，清华大学出版社，20052
１本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份
说由负责教师留用。明２若填写内容较多可另纸附后。
3一题多名学生共享的，在设计r