3）需与哪些疾病相鉴别？4）治疗措施？
第三章癫痫（2学时）（一）基本内容
掌握癫痫的诊断思路（临床表现、辅助检查、诊断依据和定位定性诊断、鉴别诊断、治疗和预后）；熟悉癫痫发临床分类、癫痫及综合征分类、治疗；了解癫痫的病因和发病机制。
（二）重点、难点
f重点：癫痫的诊断思路（临床表现、辅助检查、诊断依据和定位定性诊断、鉴别诊断、治疗和预后）。
难点：癫痫的诊断依据和定位定性诊断、鉴别诊断、临床分类和治疗。
（三）习题及课外教学要求
1如何确定抗癫痫药物用药时机、种类选择？2肢体抽搐需要鉴别哪些疾病？3患者，男性，16岁。发作时性抽搐2年。发作时表现为突然倒地，神志不清，面色青紫，双眼球上窜，双上肢弯曲，双下肢伸直，全身肌肉由强直到阵挛性收缩，瞳孔散大，对光反射消失，伴舌咬伤，口鼻流出泡沫或血沫，尿失禁，每次持续5～10mi
不等。清醒后感到头痛、乏力。问：1）该病人属于哪种类型癫痫发作？2）哪种辅助检查最具有诊断价值？3）该类发作应选择哪类抗癫痫药物？4患者，女，28岁，因“热、抽搐、意识不清3天”入院。抽搐表现为双上肢弯曲，双下肢伸直，意志不清，伴有瞳孔扩大，舌咬伤及尿失禁。每次持续5～10mi
不等，发作间歇期意识不恢复，处于昏迷状态。同时伴有高热，体温达382～397℃。问：1）请列出该病人可能诊断？2）该病人需作何禁忌处理？3）该病人病情稳定后，需作何检查进一步明确病因？需进一步作何治疗？
第四章运动障碍疾病（2学时）（一）基本内容
第一节帕金森病
掌握帕金森病的诊断思路（临床表现、辅助检查、诊断依据和定位定性诊断、鉴别诊断、治疗和预后）；了解帕金森病的病因和发病机制、病理及病理生理学基础。
第二节小舞蹈病
熟悉小舞蹈病的诊断思路（临床表现、辅助检查、诊断依据和定位定性诊断、鉴别诊断、治疗和预后）；了解小舞蹈病的临床病因和发病机制。
第三节亨廷顿病
熟悉亨廷顿病的诊断思路（临床表现、辅助检查、诊断依据和定位定性诊断、鉴别诊断、治疗和预后）；了解亨廷顿病的临床病因和发病机制、病理学改变。
第四节肝豆状核变性
熟悉肝豆状核变性的诊断思路（临床表现、辅助检查、诊断依据和定位定性诊断、鉴别诊断、治疗和预后）；了解肝豆状核变性的临床病因和发病机制、病理学改变。
第五节特发性震颤
掌握特发性震颤的临床表现和诊断。
f（二）重点、难点
重点：帕金森病、肝豆状核变性的诊断思路（临床表现、辅助检查、诊断依据和定位定性诊r