学生活动引导学生对刚才的实验进行归纳和汇总。学生猜想并组织学生讨论：（1）如何在上一个课题的基础上选用器材；（2）进行对说出猜想的比实验的步骤；（3）实验数据的记录方法；（4）应注意的问题。并对讨论结理由。果完善补充。小组讨论并派代表汇报得出结论：眼睛远视是由于晶状体变
薄，使光线在视网膜前发生会发散。讨论结果多媒体演示加深印象。结论：眼睛近。视是由于晶状体变厚，使光线在视网膜前发生会聚。总结：远视眼矫正：凸透镜（五）如何预防近视眼和远视眼学生总结，教师引导，课件展示（六）课堂小结：学生总结，教师汇总。（七）轻松一刻：呼吁大家爱眼护眼！
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