本科教案工作合格评估自评报告
二一四年九月
f目录
第一部分学校简况1第二部分本科教案工作状况与成效4
一、办学思路与领导作用4（一）定位明确科学规划，实践育人特色显现4（二）遵循规律统筹谋划，建章立制狠抓落实6（三）制定政策强化措施，突出教案中心地位7（四）人才培养思路清晰，努力推进产教融合8
二、教师队伍9（一）引培并重多措并举，充实数量改善结构9（二）师德建设常抓不懈，教案效果总体良好11（三）普遍培养重点提升，教师素质明显提高12
三、教案条件与利用13（一）加快基础设施建设，努力改善办学条件13（二）经费投入持续增长，优先保障教案需求17
四、专业与课程建设17（一）立足地方科学规划，专业布局逐渐合理17（二）紧密结合培养目标，不断优化培养方案18（三）大力推进课程建设，持续深化教案改革19（四）推进实践教案改革，提升实践教案质量20
五、质量管理21（一）重视管理队伍建设，管理水平不断提升21（二）不断完善管理制度，逐步健全保障体系22
六、学风建设与学生指导23
f（一）学风建设效果显现，良好学风正在形成23（二）健全学生指导体系，完善学生服务措施24七、教案质量25（一）育人为本德育为先，德育工作成效明显25（二）夯实专业理论基础，专业能力不断增强27（三）文体活动丰富多彩，促进学生全面发展27（四）教案工作满意度高，办学声誉不断提升28（五）就业工作效果良好，就业质量稳步提高29第三部分存在问题与改进措施30一、教师队伍结构不够合理31二、专业集群建设成效不明显，专业特色不鲜明33三、教案改革不深入34四、教案质量监控体系发挥作用不充分36五、产学研结合地局面未全面形成38六、学风建设需要加强39七、教案基本设施不完善，设备利用率需提高r