掌为轴向左6、学生观察、1转90度的动作模仿
7、教师领呼领做
8、教师领做
9、教师结合前一7、学生模仿练
动作，讲示迈踢习3左脚向新方向前
进动作2
8、学生喊口令，并踏步体会动
1
10、教师领呼领作做
9、学生观察、
11、教师领做模仿
10、学生模仿练
3
习12、教师喊口令
2（强调迈踢整
11、学生喊口令，并踏步体会
齐）
动作
3
12、学生原地踏
步开始，听口令
后做向左转走
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动作，并向新方
向前进
13、教师喊口令
13、学生在齐步（强调队列队形走中听口令后
整齐）
做向左转走动
3
作，并向新方向
前进
14、学生分组展示14、教师喊口令
3
要求：遵守游戏1、教师讲示游戏规则方法
1、学生观察1252、教师组织指导
组织：体操队形
3、教师裁判
◎◎◎◎
2、学生体验游戏
二、游戏：打雪仗
3、学生游戏
游戏方法：全班分
成人数相等的两
◎◎◎◎
组，手持沙包分别
站在相距10米的平
行线后。游戏开
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始
后，将手中的沙包
尽力投向对方场
地，并快速将对方
投过来的沙包投
回，游戏结束后，
以本方场地内沙包
数量少的组为胜。
游戏规则：
1、不得越线投掷
2、落在中间区域的沙包不算成绩
3、结束哨响后依然投掷沙包的组算负一、小游戏：橡3结皮人
束二、小结本课
部三、安排学生收器材。
分四、师生再见
预计生理负荷曲线：
1教师打气（放气）学生模仿橡皮组织：人充气过程X…………X
教师小结本课
X…………X学生认真听讲
O…………O
老师再见！同学们再见！
☆O…………O场地器材
海绵包40个
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预计练习密度3540安全措施游戏设计分组，降低学生密度，相距米10米投掷，避免海绵包很大力量时投掷到身上
队列队形教学教案
教学内容
队列队形练习
教学目标
通过队列和体操队形的训练和教育，帮助初一学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。
顺序时间
教学内容
组织教法与要求
练习次数
练习时间
1、根据班级人数、性别、身高情况，
站成四列横队。
一、组织班级课堂队形开
始
5′
二、宣布本次课的内容与目标
部
分
队形：xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx
☆
一、队列练习
组织：五列横队
1、立正
队形：同上
教学重点：
教学方法：
①身体正直
1、教师介绍动作要点，后口令指挥学
②重心上提
生练习
23
③手臂位置正确
2、教师针对发现问题如：扣肩含r