学目标1能熟练听懂、会说、会拼写单词：shouteatru
talksleepdri
klibrary2能熟练听懂、会说祈使句的否定句：“Do
’t”，并会用“I’msorry”来回答。3能掌握字母P在单词中的发音。4拓展单词walk和walki
g学生能初步听懂和读懂小诗。教学重点、难点1拓展单词walk和walki
g学生能初步听懂和读懂小诗。2怎样用简易的语言给学生讲Sou
dtime中出现的现在进行时，让学生初步了解。教学准备单词卡片、PPT教学过程
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Step1Warmi
gup1Greeti
gTGoodmor
i
gboysa
dgirlsSsGoodmor
i
gMissLiTHowareyouxxxSFi
etha
kyouA
dyouTI’mfi
etha
ks2FreetalkTI’msohotPleaseope
thedoorxxxS1YesMissLiTDo
’ttalkxxxS2I’msorryTThat’sallrightTWhat’sthisS3It’sabookTIsthisyourE
glishbookS3YesTHereyouareS3Tha
kyouTYou’rewelcomeStep2Revisio
1Reviewcartoo
timeTNowpleaseope
yourbooksa
dtrytoacti
agroup2Playagamea请一位同学到前面，老师站教室后面提示，让他她做动作，让其它同学猜。b出示十几个单词，让学生归类，提示学生可分为食物类，玩具类，动物类，动作类写在英语本，小组内1人负责1个类别，看哪个小组归总最快，得分。Step3Whilereadi
gSou
dtimeT：YoudidagoodjobLookThisisa
ewfrie
dHe’sPaul1图片下方出示Paul我们还学了哪些单词带p字母的呢？Sscappiesleepup…2Lear
thesou
doftheletter“p”P：cappiesleepup3学单词walk和walki
gT：LookPauliswalki
gI’mwalki
gtoo4词组upa
ddow
出示Paul走楼梯的图片：TLookPauliswalki
gupa
ddow
出示词组upa
ddow
5出示完整的rhymeUpa
ddow
upa
ddow
Pauliswalki
gupa
ddow

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Step4Checkouttime1出示library场景A：Let’sgotothelibraryBWouldyoulikeahotdogANotha
kyouDo
’teathereBI’msorry2出示checkouttime中的图片，让学生做对话练习。3动笔在17页完成相关内容出示标准答案，核对。1）Do
’ttalk2Do
’teat4Do
’tshout5Do
’tsleepTGreatYoudidverywelltoday
3Do
’tru

Step5Homework1ReciteCartoo
time2ReadSou
dtime3Recite
ewwordsa
dwrite21板书设计U
it2I
thelibraryP：cappiesleepupupa
ddow
walkwalki
g
4
教学内容CheckouttimeTicki
gtime教学目标1熟练掌握本单元和前一单元所掌握的动词类单词。2熟练掌握：“Do
’t”，并会用“I’msorry”来回答。3进一步掌握否定句中
ot的使用方法。4学生能会唱本单元歌曲《Do
’ttalkTom》。5能初步理解wa
tto并初步会使用教学重点、r