质量教育培训办法
1编制目的
质量教育和培训是质量管理工作的重要基础工作。它一方面可以加强工程质量管理、规范和明确质量管理行为和职责，提高工程质量，为业主提供满意工程；另一方面也可以提高项目部管理人员的质量意识，补充、更新、提高和拓展员工业务知识技能，降低施工成本，增加工作效益。同时，质量教育培训有利于提高企业的创新能力，通过培训和交流，知识和技术得到了共享，激发了集体和个人创造热情和创新能力，从而提升了整个企业的创新能力。
2教育培训对象
工程管理部相关管理人员、项目部各级管理人员、专业工程师、分包单位质量管理人员及专业工程师。
3管理职责31工程管理部职责311负责制定事业部年度质量培训计划，并报主管领导审批。312按照年度质量培训计划实施培训。313监督检查项目部质量教育培训计划的完成情况。32项目部职责321项目开工前制定质量教育培训计划，并报事业部工程管理部备案。322按计划组织落实质量教育培训，做好培训记录。4管理内容41事业部的质量教育培训管理411事业部工程管理部每年需根据需求制定质量教育培训计划，报综合管理部审核
后经事业部主管副总经理审批后实施。412工程管理部需做好质量培训的筹备管理工作，组织编制质量教育培训大纲和教
材，并进行审核。培训教师自行安排，可由事业部专家、工程管理部管理人员或外聘教师担任培训主讲人员。教师要认真准备教案，认真授课，要理论联系
f实际，坚持按需施教、学用结合、定向培训、讲求实效的原则。413工程管理部按培训计划如期组织各项目部人员进行质量教育培训，做好组织工
作。414培训情况应登记造册，培训过程要有记录和考核，实施效果要有总结。42施工现场的质量教育培训421质量培训应针对工程特点进行培训，分层次、分阶段、按单位工程、分部工程
及分项工程进行培训。422在工程开工前，由项目部拟定质量培训计划，按照制定计划、组织实施、检查
考核、效果总结等程序进行管理和实施。423培训结束后必须进行考核，成绩登记造册，并填写质量培训计划、记录和总结，
记录一式二份，一份留存本项目待查，一份报工程管理部备案。424质量培训作为对项目部综合考核的重要内容之一，工程管理部定期对各个项目
部的培训进行情况进行抽查，检查结果将成为考核的重要依据。43质量教育培训的形式431主要包括技术问答、技术交底、考问讲解、质量问题分析，质量事故分析、技
术比赛、规程规范的考试、r