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教学目标:
《长方体和正方体的表面积》练习题
1、理解长方体、正方体表面积的含义,探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方法;
2、使学生会运用表面积的意义,解决生活中的一些简单实际问题;
3、能根据实际情况计算长方体和正方体部分面的面积和,进一步培养学生的探索意识和空间观念,提高解决简单实际问题的能力。
教学重点、难点:
重点:理解表面积的意义;探索长方体和正方体表面积的计算方法。
难点:根据给出的长方体的长、宽、高,想象出每个面的长和宽各是多少。
教学内容:
一、复习巩固
长方体的表面积(

(用字母表示:

正方体的表面积(

(用字母表示:

二、课堂同步
长方体和正方体的认识
1、填空题。
(1)长方体有(
)个面,都是(
),其中可能有两个相对的面是相同的(

形,相对的面面积(
)。
(2)长方体有(
)条棱,相对的棱的长度(
)。
(3)长方体有(
)个顶点。
(4)正方体有(
)个面,都是(
)形,它们的面积(
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)。
f(5)正方体有(
)条棱,它们的长度(
)。
(6)正方体有(
)个顶点。
(7)长方体和正方体的相同点是都有(
)个面,(
)条棱,(
)个顶点。
2、判断题。
(1)有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。(

(2)一张长方形的纸是一个长方
体。


(3)相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。


(4)长方体和正方体都有
6

面。


3、选择题。
(1)一个长方体的长是10厘米,宽是8厘米,高是2厘米,这个长方体的棱长之和是(

厘米。
A20
B40
C60
D80
(2)一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是(
)分米。
A48
B64
C32
D96
(3)一个正方体的棱长之和是12a厘米,它的棱长是(
)厘米。
Aa
B144aC
D12a
4、简答题。
一个长方体棱长的和是36厘米,它的长和宽都是2厘米,这个长方体的高是多少厘米?
长方体和正方体的表面积
1、填一填。
1一个长方体,它的长是2米,宽和高都是06米。它的表面积是平方米。
2一个正方体的棱长是04米,这个正方体的表面积是
平方米。
3一个正方体的棱长和是36分米,这个正方体的表面积是平方分米。
4一个长方体的长是8厘米,宽是4厘米,高是2厘米。这个长方体六个面中最大的一个面的面积
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f是平方厘米,最小的一个面的面积是平方厘米。这个长方体的表面积是米。2、一个正方体的棱长的总和是36cm,它的表面积是多少平方厘米?
平r
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