的润滑及密封等问
积木”方式，题。
开展典型轴系
结构设计
单级齿轮减速
器的结构；轴了解减速器整体结构、各
课余
系部件的布附件的名称、结构、安装
时间实验：减速器拆装置、定位、固位置和作用；了解轴系部
综合性
分散实验
定及结构；齿件的布置、定位、固定及
必做
进行
轮接触精度和结构；掌握齿轮接触精度
齿侧间隙的测和齿侧间隙的测量方法。
量方法
注：实验类型：演示验证性、综合性、设计性。
设计性实验：指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。
综合性实验：指实验内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验。
实验要求：必做、选做。
七、教学方法
本课程的特点是理论与实践相结合，并与基础课联系较多，且机构和零件种类
较多，内容较多，因此，其教学方式应注重贯彻少而精原则，不强调面面俱到，介
绍常用机构和有代表性的通用零件，知识点要浅些，宽广度应适宜，避免繁琐的理
论推导和满堂灌方法。
教学上利用多媒体辅助教学，配以模型、三维动画演示等教学手段，将传统教
学与多媒体教学相结合，提高课堂信息量，增加教学的直观性，为学生自主学习提
供一个立体化的教学与学习环境。
八、对学生学习的总体要求、学习本课程的方法、策略及教育资源的利用
本课程的内容繁杂，要多练多想，善于进行归纳总结，使所学知识条理化和系统化，达到将书“从厚读到薄”和“从薄读到厚”的境界；做好笔记，深刻理解和掌握教学内容。可在深入理解教材内容的基础上，结合网上资源和图书馆藏图书资料，如：学习指导资料、习题集及考研复习资料等，对知识点加深理解，提高学习效果。
）学习基础：学生在进入本课程学习之前，应完成和需要复习的课程：工程制
图、工程力学等。
）本课程的内容繁杂，要多练多想，善于进行归纳总结，使所学知识条理化和
系统化。
）本课程是一门理论性和实践性很强的课程，必须通过一定量的练习，才能达
到基本要求。希望认真完成相关的复习思考题及习题、机械设计基础精品课程网站
本校及其他学校中《自测题》等栏目，了解自己掌握的程度和不足，以便进一步
学习或复习。特别要注意在日常生活中观察实践，理解课程内容。、学生必须阅读与选读的课外教学材料
《机械设计基础导教导学导考》，郭瑞峰编，西北工业大学出版社，。）网上资源：精品课程：《机械设计基础》，网址：或其他学校的《机械设计基础》
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f精品课程。、学生完r