。答案：ABC评分标准：得分答题情况2分ABC1分只选AB只选AC只选BC05分只选A只选B只选C0分错选、多选、或未选【例5】下列选项属于新课改三维目标的有。A．知识与品德B．知识与技能C．过程与方法D．情感态度与价值观考查目的：理解新课改三维目标的陈述。解析：新课改强调要改变过去教学过于注重知识传授的做法，强调教学要注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。属于理解层次，中等难度题。答案：BCD评分标准：得分答题情况2分BCD1分只选BC只选BD只选CD05分只选B只选C只选D0分错选、多选、或未选【例6】下列属于量化评价方法的是（）A．观察B．访谈C．测验D．考试考查目的：了解量化评价的方法。解析：量化评价是教学评价中的一种评价。量化评价的方法主要有测验和考试。属于了解层次，容易题。答案：CD评分标准：得分答题情况2分CD05分只选C只选D0分错选、多选、或未选（三）判断题。（本大题共20题，每小05分，共10分）判断各题的正误，你认为正确的用T来代替，认为是错误的用F来代替，并将其代码填涂在答题卡上。【例1】班主任在学校、家庭、社会之间起纽带作用。（）考查目的：了解班主任工作的意义。解析：班主任工作的意义表现在：（1）班主任是班集体的组织者和教育者；（2）班主任是学生全面发展的指导者；（3）班主任是联系班级中各任课教师的纽带；（4）班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁；（5）班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。属于了解层次，容易题。答案：T
6
f【例2】课外活动是相对课堂教学而言的，它是指在课堂教学之外，学校有目的、有计划地组织学生参加的各种有教育意义的活动。（）考查目的：了解课外活动的含义。解析：课外活动是指在课堂教学之外，由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的，用以补充课堂教学，实现教育方针要求的一种教育活动。属于了解层次，容易题。答案：T【例3】19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。（）考查目的：了解教育的起源。解析：生物起源论者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西能等。属于了解层次，容易题。答案：T【例4】初入职教师应该把主要精力放在教学工作而不是研究工作上。（）考查目的：理解教师专业发展的内涵。解析：教师专业发展是全面的专业水平的发展，既包括教r