学生通过这样的方式来表达对劳动者的崇敬。九、教学小结1感受到自己的生活离不开劳动者所提供的服务，在日常生活中尊重劳动者，尊重他们的劳动成果。2初步树立为他人服务是一件快乐而且有意义的意识。3能用恰当的方式表达自己对劳动者的感谢。4能在自己的生活中尽可能为他人提供服务和帮助，积极参加一些义务劳动。10江山如此多娇教学目标1，了解我国的地理情况，知道貌岸然我国的省级行政区划，知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的瓴土神圣不可侵犯。
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f2，知道我国山河壮丽，名胜古迹众多，有爱国自豪感受。3，知道我国重要朝代的更替过程，以及各朝代遗留下来的珍贵自然、文化遗产，为此感到骄傲和自豪。活动准备1、准备一幅世界地图和多幅中国地图拼图。2、准备各风景名胜的图片。教学过程活动一，拼图比赛以小组为单位开展“省级行政区划单位”的拼图比赛，看哪组拼得又快又准确。活动二，争当小导游1．请同学们选取一处自己去过的地方做一次小导游，并可出示相关的照相馆片或资料。2．师生齐语汇议，选出最佳小导游。活动三历史知识故事会
请同学们就自已知道的历史知识举办一次故事，故事会主题不限，可以涉及历史人物，也可以是其他相关的故事。故事主要在于开阔学生视野，激发学了解历史知识的兴趣。活动四“我们游过和名胜古迹”墙报
以小组为单位，分别收集、整理有关的图片、照片、诗文、风景点门票以及学生们画的作品等资料，办一期“风景名胜古迹大家游”的墙报11我们的母亲河
教学目标1．知道长江、黄河的地理位置及流经的省份。2．知道我国是有几年历史的文明古国，长江、黄河是我国古代文明的发袢地，萌发民族自豪感和自信心。活动准备1．准备一幅中国地图。2．准备反映我国历史上重要发明的影像资料。3．准备介绍长江、黄河的纪录片。
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f教学过程活动一寻找长江、黄河的足迹
1．出示地图2．在中国版图上找到“半坡”“河姆渡”的位置。3．小组汇报活动二活动三探究活动：为什么我国古代文明发源于黄河、长江流域“我所知道的古代先贤”故事会
请同学们课前收集准备相关的资料，在全班组织一次故事会。活动三诗词朗诵会
1．以四人小组为单位，收集与长江黄河有关的诗词。2．尝试自己写儿歌，赞美母亲河。3．诗词朗诵会活动四活动五探究活动：为什么黄河水这样黄？保护母亲河
1．收集当地河流的相关资料，比较不同历史时期河流的水质状况。2．以小组为单位，交流各自的观点。3．给当地环保r