意
的四组
识和
能力。
培养
学生
的创
新精
神。
规则：1、起动不越线2、轮胎断了接好后再前进。
教法：
1、教师示范、
讲解游戏方法
2、学生分组
拼履带比赛
3、分组练习，
教师巡视指导。
4、练习比赛
5、分组讨论对学
6、教学比赛生进
7、小结
行身
要求：积极练习，团心健
结协作，注意安全
f1、放松舞蹈结2、师生总结束3、宣布下课收器材部分3′
2学法与教法：
康教育。
1、分四组进行放松练习3
要求：听清教师要求身心充分放松。
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