增强学生体质健康研究综述摘要体质是人的生命活动和生活、学习、工作的物质基础。学生的体质健康关系一个国家和民族的未来强盛兴衰近年我国体育事业蓬勃发展学校体育工作取得了很大的成绩。可是根据全国学生体质健康监测结果表明学生的体质健康状况连续20年呈下降趋势主要是学生体质健康出现了存在问题部分学生体能指标继续呈下降趋势肺活量继续呈下降趋势；超重及肥胖检出率继续呈上升趋势学生视力不良检出率居高不下更令人担忧的是一些与肥胖相关的病症近年来在青少年身上也时有发生。于是社会上又是一片哗然惊诧和指责声不绝于耳更有甚者将声讨之矛头直指体育教育。诚然体育教育对于学生体质的下降应承担一定的责任但不是全部所有关心学生健康的有识之士应该做下来冷静的思考究竟是谁的责任应该如何解决这才是有益的、必要的但是要究其原因的首先从家长、学校开始因为家长、学校片面追求文化成绩在面对考试的压力面对家长望子成龙的期待学生从小就没时间享受运动的乐趣。尤其是县城的学生，他们的体质一年不如一年。从实际情况来看影响学生体质下降的一个重要因素就是运动不足，而这些问题又有着广泛的学校教育、家庭、社会等方面因素的影响。面对这种现状是重提“健康第一”的时候了。关键词：学生体质健康体育教育学生体能
前言青少年的健康是国家的财富，也是每一个人幸福生活的基础。首先要对他们树立健康
第一，“全人教育”的理念真正促进学生的全面发展。古今中外，历来都把学生身心和谐发展作为教育的基本宗旨。早在古希腊时期学者们把教育过程看作是一个身心自然运动的过程对于青少年的教育要适合其好动的天性，应该以游戏的方式进行。在教育目的上强调身心和谐发展追求体格健壮而又思想敏捷。古罗马有句名言，“健康的精神寓于健康的体魄”。这说明古希腊罗马时代已经认识到教育应当是身心的全面教育，教育要全面关注人的生命关注人的身体与精神使青少年体格的养育、情意教育、理性教育和谐并存。一、研究的目的
青少年是祖国发展的栋梁他们体魄是否强健决定了祖国未来的发展方向。学校教育要树立