厕所的，厕所距离宿舍设置合理，并设有路灯。
22按要求设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师管理规范。
23按国家标准配备心理咨询室，并按照《甘肃省中小学心理咨询（辅导）室建设标准（实行）》（甘教厅〔2010〕70号）配置小学、初中心理健康教育设备。
24实验室装备达到《中小学理科实验室装备规范JYT03852006》基本要求。
备注
25分组实验能保证按4～6人一组进行实验操作，配有与学校规模相适应的专职实验教师和专业管理人员。
26小学配有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源初中按远程教育要求建立计算机网络教室和多媒体教室，可通过卫星或互联网接收远程教育资源，各学科有教学资源库和教师课件用于教学。
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f甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）
指标
评估标准
27小学、初中设有藏书室、学生阅览室、教师阅览室，并配备有专职或兼职管理员。28严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度。29中小学校长必须有从事教育教学工作5年以上经历，身体健康。
达标情况达标未达标
30初中校长一般应具有本科以上学历和高级职称。城镇小学及乡镇中心学校校长一般应具有大专以上学历和中级职称。
31中小学校长具有“任职资格培训合格证”，每五年接受一次提高培训，取得“提高培训合格证书”。
32中小学专职管理人员不高于教职工总数的10，工勤人员不高于教职工总数的5。
33寄宿制学校每30名小学生、40名初中生配备一名生活管理员。
普通指标34寄宿制学校或600人以上的非寄宿制学校，配备持有卫生专业执业资格证书的专职卫生专业技术人员。（28项）35城市中小学要根据实际需要配备12名专职心理健康教育教师；农村学校要至少配备1名专兼职心理健康教育教师。
36有规范的教职工考核制度和奖惩制度。
37学校按照年度公用经费总额的5安排教师培训经费。
38坚持依法治教，从严治校，规范中小学办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出，育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。
39中小学应全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。学生学业成绩合格率小学达100，初中达到98以上；初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93。
40中小学学生行为规范合格率达到98以上；学生体质健康达标率98以上。
备注
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