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改革的过程中中国共产党确立和巩固了自己的领导地位,成为中国特色社会主义事业的领导核心。
f活动平台:唱支山歌给党听活动平台:活动平台目标:认识中国共产党的领导地位是中国革命和建设的必然结果,只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国。步骤:课前分四组,准备歌颂党和社会主义建设的歌舞等节目,课上进行表演,最后评选出最佳节目。(二)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1、中国的民主党派、中国的民主党派【学生活动】:阅读教材,完成以下表格的填写。民主党派民革成立时间地点1948年香港士民盟1941年重庆1945年重庆1945年上海1930年上海1925年旧金山1946年重庆1947年台湾从事文化教育工作的知识分子组成人员原国民党及与国民党有联系的人
民建民进
经济界人士教育文化科学出版界知识分子
农工党致公党九三学社台盟
医药卫生界人士归侨和侨眷科技界中高级知识分子住在大陆的台湾同胞
【教师活动】:引导学生思考,并介绍民主党派背景2、中国共产党与各民主党派的关系、【学生活动】:阅读教材,中国共产党与各民主党派的关系?为什么说中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度?【资料展示】:执政党与参政党亲密友党关系【教师活动】:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是适合我国国情的政党制度,是我国的一项基本政治制度。共产党是执政党,各民主党派是参政党,共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党。3、多党合作和政治协商制度的特点、(1)合作的基础【教师活动】:多党合作和政治协商制度合作的基础是什么?【学生活动】:思考讨论【教师活动】多党合作的政治基础是坚持中国共产党的领导、:坚持四项基本原则。中国共产党是国家政权的组织者和领导者,是中国社会主义事业的领导核心。因此,多党合作必须坚持中国共产党的领导。四项基本原则是立国之本,是改革开放和现代化建设的政治保证,共产党与各民主党派合作,必须以坚持四项基本原则为政治基础。(2)合作的方针【教师活动】:多党合作和政治协商制度合作的方针是什么?【寓言故事】:多媒体展示【学生活动】:思考讨论:多党合作的基本方针是
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