创新，具有新意和时代感。要做到这一点，就要把研究课题的选择放在总结和发展过去有关学科领域的理论和实践成果的基础上，没有这个基础，任何新发展、新突破都是不可能的。要通过广泛深入地查阅文献资料和调查，搞清楚要研究课题在当前国内外已经达到的水平和已取得的成果，了解是否有人已经或者正在或者将要研究类似的问题。
（5）好课题要有可行性。研究问题的可行性是指研究者具备顺利地进行这一课题研究的条件。问题研究的可行性包括客观条件、主观条件、研究时机等条件。
四、设计与计算题（每题10分，共20分）1．某地区教育部门要了解高三学生每学期购买学习辅导材料的花费，随机抽取了该地区的500名高三学生，计算出平均花费为120元，已知总体的标准差为25元，请估计该地区高三学生总体平均花费的95和99的置信区间。
答：置信度为95的置信区间为：196〈μ〈196，即（1178212219）；置信度为99的置信区间为：258μ258，即（1172112288）。2．请制定一份有关探讨学生的环境保护意识与知识状况的研究计划。
答：（一）研究的目的了解某一群体学生的环境保护意识与知识状况（二）确定与选取研究对象
f当这一学生群体较大时，要采取抽样的方法选取研究对象，如分层抽样；如果这一学生群体不太大，可以将其总体作为研究对象，如某个班级或某所学校的学生。
（三）研究方法编制有关学生环境保护意识的调查问卷，注意问卷的信度与效度考察。编制环境保护方面的知识试卷，同样要考虑试卷的信度与效度。（四）研究过程的实施确定在什么时间、以什么样的途径来实施调查。（五）结果统计与解释统计调查结果，了解学生的总体状况，并比较分析不同家庭、不同性别、不同学习状况的学生差异及其可能的原因。（六）撰写研究报告依据研究内容、过程、方法和结果等撰写研究报告。
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