情况进行保密，本调查仅供研究参考之用。请你在问卷的字母上画勾回答下列问题。（3）问题和答案选项。这是问卷的重点部分，也是问卷的主体部分。问题设计的好坏、详略和难易程度直接关系着调查的结果和资料收集的质量。这部分内容体现如下：1．你重视美术教学吗？
2．在美术课上，你花了多少时间投入进去？
3．你认为现在高中美术教学主要存在什么问题？
fA教学设备跟不上C课程安排不合理
B教师只会讲缺少动手能力D学校不重视
4．你认为哪种美术教学可以有效激发学生的美术学习兴趣？A互动教学同学在作画期间老师从旁辅导师生交流B视频教学老师领导欣赏各大名家之作品并作详细的解说C实践教学让学生去参观美术展览带自己的作画用具进行临摹学习5．你班上的学生喜欢上美术课吗？A很喜欢B喜欢C一般D不喜欢
6．你采用什么样的方式来讲评美术课？A直接作业上批改C面批B找出普遍错误课堂集中讲评D让学生相互批改老师再加以指导
7．你觉得下面哪种讲评方式最有效？A直接作业上批改C面批B找出普遍错误课堂集中讲评D让学生相互批改老师再加以指导
8．你觉得下面哪个方面对提高学生的绘画能力最有帮助？A让学生多看范画C学生作画，教师加以修改9．你觉得美术基础重要吗？A．很重要10．A很多11．A．很好B重要C一般D不重要B老师与学生同时进行创作活动D学生创作后，互相评画
美术课外学习的学生在你班上占多少？B多C一般D少数
你觉得在现代美术教学方法效果如何？B好C一般D差
（4）问卷设计调查处理和分析。问卷收上来以后，为了保证研究的科学性和精确性，首先要对回收和问卷进行逐一审查，辨析其有效性，主要内容包括：分类整理、淘汰不合格的无效问卷（不完整或不可靠）和进行编号、登记等，同时要统计有效问卷的回收率。（5）总结阶段。写出调查总结根据以上的调查分析，可以看出：老师有忽视美术教学的轻微现象，课堂上花在美术上的时
f间偏少。教师不是很重视美术基础的培养。美术作品讲评方法比较老套，生硬。尽管所有老师认为当面讲评作品的效果最好，但是这样做的老师很少。学生对美术课不是很感兴趣，绘画水平偏低。因此老师首先要重视美术基础教学，注重培养美术创作技巧，激发学生对美术的兴趣，提高学生的绘画能力。
好处
结束语在教育调查研究法中无论是问卷调查还是其它种类的调查都各有自己一套研究方法和工作程序以及收集和处理研究资料的技术手段问卷调查法是社会研究中最为常用的一种研r