提供真实的课堂情境，推动教师专业化研修。（5）定期组织教师开展好赛课、撰写论文（案例、叙事、反思）、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛。教学评优：积极组织教师参加上级主管部门举办各类评优活动。通过写课、说课、评课等环节进行多方位、多轮次的磨练，培养高效课堂教学能手。论文撰写：就教师论文撰写进行专题培训，提高教师撰写教育教学论文的水平，提高参赛论文的质量，确保教师参赛论文获奖。教师论文级别取得新突破。学校将出台奖励办法，对获得省、市、县的优质课，发表在省、市、县的优秀论文给予重奖。对教育教学教研工作突出的教师，通过评审，授予荣誉称号，在评先、评模、晋级方面优先。3、继续选派教师参加各类培训学习。组织教师参加各类培训学习活动，是提高教师教学水平的有效途径。我们将有选择地参加培训学习活动，确保学习的效果。在人员的选派上注意兼顾全体，扩大学习培训人员的范围。参加学习培训人员要珍惜机会，认真学习，写好学习心得。学校将组织相关的外出学习培训心得的交流、反馈，提高
f学习效果，扩大受益面。4、做好骨干提升工作。制定活动计划，定期开展活动。制定各学科名师发展目标和个人专业发展规划，做好骨干提升工作。组织教师学习评比条件，鼓励教师积极创造条件、培养一定数量的骨干人员。（三）、安全工作学校安全做到警钟长鸣，加强学校安全教育工作。及时开展安全教育，定时进行安全排查，建章立制，责任到人，构建和谐稳定校园。1、要牢固树立“安全无小事”的意识，坚持“预防为主，安全第一”的原则，健全制度，加强宣传，警钟长鸣，常抓不懈，落实安全管理责任，抓实安全工作细节。2、成立以校长为组长，总务主任为副组长，班主任为成员的安全工作领导小组，分层签订安全工作责任书，把安全工作落到实处，并实行定点、定人、定时检查制度，建立安全台账，发现问题及时整改到位。3、更新安全防范设施设备。4、重视师生安全教育，不断提高师生安全防范意识。经常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防食物中毒等教育。健全学校各项安全工作预案，做好突发事件应急疏散演练，提高师生自护自救能力和学校应急反应能力。5、采取有效措施，搞好学校周边环境治理，及时了解学校周边环境状况，适时会同公安、司法、工商、文化、卫生等部门对周边环境进行整治，为学生健康成长提供良好的环境。6、卫生工作。①引导学生养成保持个人卫生、班级r