进一步深入，课堂效率会更高。作为一名新课程改革的实践者，我愿用自己的眼睛去观察、用自己的语言去表达、用自己的头脑去思考、用自己的心灵去感悟，与新课程一起成长，迎接生物教育的新时代！参考文献1胥陆文对新课程课堂教学中“小组合作学习”方式的几点探究J；中国校外教育；2010年S2期
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2张彩转郑俊红小组合作学习的特点和策略A；国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山西卷）C；2010年3镰刀湾中心学校李瑞瑞浅谈课堂教学中小组合作学习的优势N；延安日报；2011年4河南省平顶山市第五十四中学张志勇小组合作学习中存在的问题及其改进的措施N；学知报；2010年
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